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【原创】我的班级故事(43)——班级日志  

2013-07-09 09:16:41|  分类: 班级管理 |  标签: |举报 |字号 订阅

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孩子们的作文水平日见一日地提高,但有的学生在写作时还是觉得无话可说,胡编乱造的情况也有。有几个孩子写班级的事情时夸大事实,让人哭笑不得。如何改变这种情形呢?看到班里多数同学都能针对具体的事件写出自己的所思所想,有的学生还比较理智,能理性地对待班级事务,有的还能提出合理的方法,正确的处理每一件事情,给班级工作献 计献策,也给班级工作带来一些新变化。

如果把班级里发生的事情让学生自己记录下来,不是一种很好的锻炼机会吗?不只让孩子们有个写作的机会,还给学生们留下一份美好的回忆。于是我把自己的想法告诉了孩子们,每天由一个学生记录他认为觉得有意义的发生在本班的事情,这样不就是一本班级日志吗?

我的想法得到了学生的认可,然后我把孩子们基本安照作文水平的高低,安排好了先后次序,每天一个,轮流记录,这样前面的同学写好了,后面的同学可以借鉴,也有学习的余地。更能激起孩子们的上进心。到年终结束就是一本很好的回忆录了。哈哈,想想也挺美的。

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